当天下午14点54分，彭茜准备去教室上第六节课，在路过一年级教室时，看到一个孩子跪趴在地上，开始彭茜以为孩子只是普通感冒引发呕吐，后来觉得他的哭喊声有点异常，不对劲，走近一看，孩子脸色涨得通红，脸上还有鼻涕眼泪，彭茜就问他是不是被东西卡住了喉咙，他当时已经说不出话了，只是点点头。

意识到情况危急，彭茜立即对孩子实施“海姆立克法”急救法。因孩子已经站不稳，彭茜只能就势弓着腰对孩子进行胸腹腔快速冲击，按压了20多下，彭茜虽然用尽全身力气，但异物并未排出。此刻，时间就是生命，为了更好地使劲，彭茜一把将孩子拉起来坐在她的膝盖上，一边支撑着他一边做挤压动作。

彭茜接着按压了10多下后，用力拍打孩子背部，经过几次拍打，异物终于排出体内，整个急救过程持续了38秒，孩子最终化险为夷。

原来，孩子是在吃糖时，不小心将糖整颗吞下，糖却卡在呼吸道，导致呼吸困难。事后，孩子的母亲送来了锦旗和感谢信，向彭茜表达谢意。

攸县东北街小学教师彭茜：“其实我是第一次使用海姆立克急救法，这是我自学的，因为我既是老师也是一位妈妈。我觉得这个动作虽然比较简单，但是在关键时刻可以救人一命。希望大家永远用不上，但是要学会。”（记者：刘卫红 陈中铮（见习））